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新兴教学资源'微课'及教学模式'翻转课堂',已经踏上了大学英语教学的舞台。本文分析了微课与翻转课堂的逻辑关系,基于我国大学英语教学过程中出现的问题,指出了微课视域下的翻转课堂模式在大学英语教学中的有效途径。
基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中的应用
【摘 要】
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新兴教学资源'微课'及教学模式'翻转课堂',已经踏上了大学英语教学的舞台。本文分析了微课与翻转课堂的逻辑关系,基于我国大学英语教学过程中出现的问题,指
【机 构】
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郑州工业应用技术学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2017年7期
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