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课堂是实施素质教育的重要途径,备课又是上好课的前提与关键。由于我国中小学教学过程中的“教师中心”、“教材中心”、“课堂中心”的观念根深蒂固,备课中往往只考虑如何“讲清知识”,很少考虑学生如何学、怎样学得更好。由于教案缺乏考虑“学生”,最后往往只是教师的一厢情愿。
小学数学备课改革刍议
【摘 要】
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课堂是实施素质教育的重要途径,备课又是上好课的前提与关键。由于我国中小学教学过程中的“教师中心”、“教材中心”、“课堂中心”的观念根深蒂固,备课中往往只考虑如何“
【机 构】
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河北省阜城县大白乡大白完全小学
【出 处】
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西部皮革
【发表日期】
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2016年2期
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