论文部分内容阅读
被喻为“科学巨人”的牛顿在苹果树下看书时,从一个苹果成熟落下而引发了联想.试想一个苹果掉下来是一件怪事吗?不,它很常见.谁也没有去注意它,因为我们觉得没有什么大惊小怪的,它不掉下来难道飞上去吗?正是牛顿对这个我们不在意的问题有了浓厚的兴趣,既而发现了“万有引力”定律.
初中思想品德课如何激发学习兴趣
【摘 要】
：
被喻为“科学巨人”的牛顿在苹果树下看书时,从一个苹果成熟落下而引发了联想.试想一个苹果掉下来是一件怪事吗?不,它很常见.谁也没有去注意它,因为我们觉得没有什么大惊小怪
【机 构】
：
宁夏中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校 宁夏中卫 755000
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2015年47期
其他文献
近年来,手机凭借自身优势在我国获得了迅猛的发展,走进大学校园并深深地融入到大学生的生活中.因此,研究手机媒体寻找新的教育方式是当今时代大学生思想政治教育的内在要求.
毛泽东曾说过：“体者，载知识之车而寓道德之舍也”。这句话形象说明了体育与智育、德育之间的关系。作为一名一线体育教师，我想就我二十年的教学和近几年的教师培训心得谈谈我的
在系统搜集淮北矿区勘探和生产中揭露的共伴生硬质高岭土取样化验及测试资料的基础上 ,通过矿区基本化学分析、X衍射、电镜分析、差热分析等 ,并结合肉眼观察 ,分析研究了高
高中政治内容较为抽象和复杂,学生学习起来较为困难,而要帮助学生更好地掌握知识,就需要开展趣味课堂教学,这是激发起学生的学习兴趣和主观能动性最有效的途径之一?本文结合
近些年来,新课程改革在不断深入,同时也推动了初中政治教学工作的改革与优化.在初中政治教学中,教师应认识到目前教学中存在着的问题,并且采取有效的优化措施,提高初中政治教
语文教师如何培养学生的语文综合素质，如何设计一套科学的评价与量化体系，让老师能看得见学生、学生能看得见自己的成长，从而在成长的过程中教师有的放矢的调节教学行为，学生轻松
思想政治课的学习,必须掌握科学的学习方法和理解能力?特别是高中的政治学习关乎以后的人文观?价值观?道德观,在教学过程中如何激发学生的学习兴趣,让学生学好政治,是新课改
师范生毕业试讲时出现的很多问题均与基本功不扎实有着紧密的联系.因此,可以通过加强师范生基本功的训练提高其授课水平,进而为中小学校输送合格高素质的英语师资.