对高中英语词汇拓展教学的思考

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情境教学法是随着教学改革逐渐出现在人们视野当中的,对于改善传统枯燥的教学方式,提升教学效果具有积极的作用。在高中英语词汇教学中也应该积极引入情境教学法,通过情境教学法改变目前枯燥的教学方式,激发学生学习英语词汇的兴趣。通过创设趣味学习情境,活跃课堂氛围,使学生能够在轻松愉快的教学氛围中拓展英语词汇量,提升英语学习成绩,从而使学生真正提高英语学习能力。
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