【摘 要】
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分析了软件工程专业在新工科背景下的人才培养中存在的问题，针对新工科背景下软件工程专业工程人才的需求，学校人才培养目标引入工程认证教育理念，提出了软件工程专业实践教学的新模式，并且从人才培养方案、实践教学体系、实践教学内容、实践教学方法、实践基地、师资队伍、成绩评价方法等方面介绍了新工科软件工程专业工程人才的实践教学培养。
【机 构】
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兰州理工大学计算机与通信学院;兰州理工大学计算机与通信学院;兰州理工大学计算机与通信学院
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分析了软件工程专业在新工科背景下的人才培养中存在的问题，针对新工科背景下软件工程专业工程人才的需求，学校人才培养目标引入工程认证教育理念，提出了软件工程专业实践教学的新模式，并且从人才培养方案、实践教学体系、实践教学内容、实践教学方法、实践基地、师资队伍、成绩评价方法等方面介绍了新工科软件工程专业工程人才的实践教学培养。
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