【摘 要】
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数学是一门重要的学科,当前随着教育事业的不断改革和创新,促使数学教学已不单纯是教导学生去进行算数,而是在学习数学相关知识的基础上来提升学生的创造性和综合能力的思维,
【机 构】
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贵州省遵义市绥阳县风华镇溪源小学 贵州遵义 563300
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数学是一门重要的学科,当前随着教育事业的不断改革和创新,促使数学教学已不单纯是教导学生去进行算数,而是在学习数学相关知识的基础上来提升学生的创造性和综合能力的思维,指导学生怎样去合理学习数学.基于此点,本文将小学五年级数学教学作为基本研究对象.首先,分析了小学五年级的数学教学内容.其次,探讨了提升学生学习数学积极性、借助多媒体教学等方式,进而对小学五年级数学进行更好的教学,以期为提升小五年级学生的数学水平提供有利的帮助[1].
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