论高校公共英语自主学习模式的构建及发展

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一、转变教学观念营造自学氛围(一)转变教学观念为了构建自主学习模式,教师要积极转变教学观念,树立“以学生为中心”的意识,在公共英语课堂上不仅传授学生英语知识,更要传授他们积极的情感态度和正确的学习方法。例如,在“虚拟语气”的语法讲解课堂上,传统的授课方式往往是教师主动讲解、学生被动记忆。然而,在自主学习课堂上,教师并没有直接进行讲解,而是给出了若干个与“虚拟语气”有关的句子,让学生通过观 First, the transformation of teaching concepts to create a self-learning atmosphere (A) change the teaching concept In order to build an autonomous learning model, teachers should actively change their teaching concepts, establish a “student-centered” awareness, not only in the public English class to teach students knowledge of English, More to teach them positive emotional attitude and correct learning methods. For example, in the “subjunct mood” grammar to explain the classroom, the traditional teaching methods are often teachers take the initiative to explain the students passive memory. However, in the autonomous learning class, teachers did not directly explain, but given a number of “subjunctive mood” related sentences, so that students through the concept
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