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本文结合法学教育的情况对案例教学的含义做了阐述,指出案例教学法的利弊,指出法学教育中应当结合实际情况,对其加以灵活运用。
案例教学法的含义及其利弊分析——以法学教育为例
【摘 要】
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本文结合法学教育的情况对案例教学的含义做了阐述,指出案例教学法的利弊,指出法学教育中应当结合实际情况,对其加以灵活运用。
【机 构】
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山东广播电视大学文法学院
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2009年21期
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