【摘 要】
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英语教学是一种语言活动,而语言活动中的生成语言和理解语言都对语境有着强烈的依赖性。语境最基本的功能是它的解释和制约功能:语境对于言语活动中的语言现象具有解释和说明
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英语教学是一种语言活动,而语言活动中的生成语言和理解语言都对语境有着强烈的依赖性。语境最基本的功能是它的解释和制约功能:语境对于言语活动中的语言现象具有解释和说明的功能;语境的制约功能表现在两个方面,一方面是对话语生成的制约,另一方面是对话语含义理解的制约;此外,语境可以使英语教学话语具有艺术效果。语境能够在跨文化领域中实现言语的有效理解和沟通,因此,文化语境在英语课堂教学中具有特殊的作用。
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