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从物理课程标准内涵的领悟出发,着重阐述如何利用多媒体技术辅助物理教学达到常规教学不易达到物理课程标准的要求.
多媒体技术对物理教学的辅助作用探析
【摘 要】
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从物理课程标准内涵的领悟出发,着重阐述如何利用多媒体技术辅助物理教学达到常规教学不易达到物理课程标准的要求.
【机 构】
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新乡市电化教育馆,河南,新乡,453000
【出 处】
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新乡教育学院学报
【发表日期】
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2004年4期
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