探究日本发动侵华战争背后的文化因素

来源 :通化师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:djjsl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中日两国地理位置临近,历史上有两千多年的交往历史。这两千多年中,有彼此友好的互相交流、互相学习的光辉时期,也有日本发动侵略战争、伤害两国感情的灰暗历史,两国恩怨纠葛不断。两国同属于亚洲文化圈,是“源”与“流”的关系。传统文化中有许多相似之处,但日本文化中也有许多异于中国文化的独特之处,如集团意识、武士道精神等,这其中有许多是日本民族优秀的文化传统,在日本社会发展中起到了积极、肯定的作用,但其中也包含不少消极的不利因素,如岛国根性、军国主义思想等直接或间接地影响着侵略战争,给两国人民带来了身心的双重伤害。文
其他文献
[摘要]多媒体教学已成为现代课堂教学中常用的手段,多媒体教学并不等于有效教学,文章从课件的制作和课堂教学的实施两个方面探讨了如何实现多媒体教学的有效性。  [关键词]多媒体课堂教学有效性  [作者简介]朱红卫(1968-),女,湖南邵阳人,桂林师范高等专科学校物理与信息技术系,讲师,研究方向为现代教育技术。(广西桂林541001)  [课题项目]本文系2009年桂林师范高等专科学校教改项目“多媒体
公路的高质量发展要实现绿色公路的建设和品质公路的建设,这就要求公路的建设效益和供给质量一定要高。高质量的发展,需要从理念引领、建设和管养多个方面共同实现。智慧公路
[摘要]德育教育的有效性,建立在学生坐得下来、听得进去的基础上,但目前高职德育却难以对学生产生吸引力。德育与学生内心世界渐行渐远,使之难以实现教育初衷,大大降低了其实效性。提高高职德育的吸引力,使教育入耳、入脑、入心,对于学生发展及实现高职教育目标均迫在眉睫。这要求高职德育必须贴近职业、贴近学生,德育工作者必须爱学生、懂学生。  [关键词]高职德育 吸引力  [作者简介]钱伟荣(1956- ),女
在这个重要节点召开会议,任务十分明确:贯彻落实党中央、国务院决策部署,围绕取消高速公路省界收费站的中心目标,交流情况、查找问题,再动员、再部署,进一步加快工作进度,进
结合2009—2017年的监测数据,对国家重要江河湖泊水功能区甘河加格达奇市饮用水、工业用水区水质变化情况进行综合分析,文章通过对影响本水功能区水质评价的主要项目指标高锰
记者:喻总好!请您介绍一下贵企业创新产品的主要性能及在国内相关行业的应用情况。喻平:好的。破碎机是建材行业中最常见的设备之一。近年来,随着我国经济的快速发展,破碎机
[摘要]“工学结合”是高职院校人才培养模式改革的切入点,其改革的关键在于深化课程体系改革与建设,建设“双师”结构的教学团队,建立牢固的校内校外实训基地,提高学生的专业技能与职业素养以及推进体制创新等几个方面。  [关键词]工学结合 课程改革 “双师”结构 实训基地  [作者简介]韩奇生(1975- ),男,安徽安庆人,深圳职业技术学院,副研究员,硕士,主要从事职业教育管理工作。(广东 深圳 518
高等职业院校示范建设和骨干院校申报均围绕工学结合展开,工学结合模式繁多,但评价工学结合成效的方法或评价指标却未曾见到。何种工学结合模式值得推广,值得各高职院校学习,
得益于各地公路的大量建设、迅速成网以及汽车工业的快速发展等多方面因素,公路交通已经发展成为我国主要的货运方式,占据着近8成的营业性货运量。显而易见,我国公路交通的发
语文教学和考试改革是我国教育体制和考试体制改革的重要组成部分,以东北师范大学、吉林师范大学、通化师范学院三所师范院校为主要研究对象,对其课程设置、师资配比、教学手