他山之石未必可以攻玉——谈初中语文(苏教版)课堂教学的“教本”与“迁移”之效应

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时代的进步,呼唤教学的进步;教学的进步,促进时代的发展。在这样的浪潮中,教育曾经历过多少的风波!不可否认,这是一种令人振奋的气象,特别是对教育者来说是一个能充分发挥自己才能的好机遇。教育界也因此精彩纷呈。
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