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环境监测课程教学改革贯彻"工作过程系统化"的职教理念,对课程内容体系、教学方法与手段、课程评价体系等进行了一系列的改革,调动了学生的积极性,提高了教学效率。
《环境监测》课程教学改革的探索
【摘 要】
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环境监测课程教学改革贯彻"工作过程系统化"的职教理念,对课程内容体系、教学方法与手段、课程评价体系等进行了一系列的改革,调动了学生的积极性,提高了教学效率。
【机 构】
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常州工程职业技术学院制药与生物工程技术系
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年34期
【基金项目】
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基金项目：常州工程职业技术学院院级精品课程“环境监测技术”建设项目、院级教育研究课题“以职业活动为逻辑起点的化工类高职环境专业课程体系建设研究与实践”成果之一.
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