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随着我国经济的不断发展、教育改革进一步深入,传统的应试教育已经越来越不能适应社会发展的需要。文章分析了卢梭自然教育的内涵、目的以及进程与方法,结合我国教育的现状,揭示了卢梭的自然教育理论在遵循人的成长规律、深化素质教育、转变教学方法、提高教师素质等方面对我国现代教育的启示。
卢梭自然教育理论的当代启示
【摘 要】
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随着我国经济的不断发展、教育改革进一步深入,传统的应试教育已经越来越不能适应社会发展的需要。文章分析了卢梭自然教育的内涵、目的以及进程与方法,结合我国教育的现状,
【机 构】
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广州工程技术职业学院
【出 处】
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湖北理工学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2013年01期
【基金项目】
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广东省广州市哲学社会科学发展“十二五”规划课题“大学生志愿激励机制困境与制度优化——以广州为例”,项目编号:2012GJ46
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