论文部分内容阅读
摘 要：随着互联网的飞速发展，农民的农耕生活也在互联网的推动下发生了转变。越来越多的“互联网+”农业技术推广进入农村，推动农业发展，并形成多元化产业和模式，改变了传统的农业技术推广，部分逐级推广的局面，新媒体和新直播平台等方式进入农民的视野中。以农业技术推广为主线，以互联网为载体，在多个农业社会化服务领域进行模式创新与方法尝试。因此本文针对于互联网+的概念，阐述了“互联网+”在农业技术推广中的作用，总结出了“互联网+”在农业技术推广中的发展趋势。
关键词：“互联网+”;农业技术推广;作用;发展趋势
引言：
农业技术推广是指通过试验、示范、培训、指导以及咨询服务等，把应用于种植业、林业、畜牧业、渔业的科技成果和实用技术普及应用于农业生产的产前、产中、产后全过程的活动。黑龙江省农业技术体系在全国的大背景下经历了形成期、波动期、恢复期、快速发展期、建成期以及改革创新期等 6 个时期。黑龙江省于 2001 年对乡镇机构进行改革，将乡镇农机、农业、水产、畜牧等推广站合并，重新组建了“农业综合服务中心”。[1]
与传统农业科技推广相比，互联网推广是一种现代化的信息载体，知识信息传播手段先进、科技知识与信息量丰富且便于迅速更新、传播速度快，十分有助于加快农业科学技术知识的传播。[2]
网络直播作为一种大众社交与传媒流行趋势，风头正劲，互联网直播也逐渐融入农业领域，在农技推广、农产品品牌与电商营销等领域彰显出强大的生命力，成为农业服务新风尚。"直播+农业"已成为农技推广与品牌营销新路径拓展了农技推广模式。随着"互联网+"的发展，手机已逐步成为农民群众的"新工具"。基于移动网络的"农技直播"综合了广播、电视、图文的优点，推广覆盖面广、效率高。[3]
同时，很多互联网公司建立直播交流平台，很多农民可以在家里与农业技术主播交流互动，快速解决遇到的农业技术问题;有一些互联网公司制作APP，用简单的文字和图片解读农业技术要点，深受百姓的欢迎。
一、黑龙江省农技推广存在的主要问题
传统的农业科技推广主要是通过科技书籍、报刊、农业推广人员与农民面对面，手把手技术传授示范，但农业技术推广的速度和效率不高。在农村生产经营体制不断变革的大背景下，以往历史形成的农业技术推广体系改革相对滞后，主要表现是省级机构设置条块分割，农业内部各推广专业分工过细，不能有效解决生产实践存在的诸多难题。教学、科研、推广和人员分工不明确，整体综合服务效能差。另外，农业技术人员主要集中在县级以上单位，乡镇有效工作人员实际很少，与农民生产最接近的村级农技推广人员几乎空白。县级以下的基层农业推广服务体系仍然存在诸多不足，不能有效地发挥科技指导和服务的职能，而且严重影响和制约了农业科技推广的发展。
二、“互联网+”农业技术推广的分析
“互联网+”农业技术推广不是单纯的将两者进行相加，还要通过利用信息通信技术结合互联网平台。以计算机为中心，对当前信息技术的综合集成，集感知、传输、控制、作业为一体，将农业的标准化、规范化大大向前推进了一步，不仅节省了人力成本，也提高了品质控制能力，增强了自然风险抗击能力，正在得到日益广泛的推广。“互联网+”代表一种新的经济形态，即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成度作用，将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中，提升实体经济的创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。
互联网、移动互联网、社交网络、直播平台赋予务农人员前所未有的信息能力，农民朋友可以足不出户，就能获取想要学习和掌握的知识，弥补了传统农业生产模式的缺陷和弊端，突破了空间和时间上的限制，符合现代农业发展需求。
三、“互联网+”在农业技术推广的作用
1、利用互联网进行农业技术推广
农业科学技术人员把试验示范过程全部记录下来，比如标准化高产措施、生产实践中遇到的疑难问题解析、新品种新技术的研发、新型机械设备等，将其制作成影像资料，把取得的优秀科技成果通过网络宣传展示。这样资源可重复使用，而技术视频能将农业技术更直观向农民展示，让农民更容易接受和理解。
2、利用互联网参与技术培训、提供在线咨询问
利用互联网可以将培训的新技术、新产品等通過录制、编辑和制作用一种生动形象的多媒体教材展现出来，它独具特色的图、文、声并茂的功能，可以把印刷材料或农业专家讲授因受媒介条件限制而无法直接展示的东西，以多媒体形式展现出来。培训视频不仅丰富了培训内容，增加了农民的学习兴趣，提高了农民的学习效果，更能解决培训员不足的问题。
3、利用互联网可以提高农民的素质
农业科技推广的主体是农民，他们是推广工作的直接参与者，农民朋友的丰产丰收、经济效益提高才是农业推广的宗旨。互联网对农民的教育和培训变得更为快捷、方便，更具有针对性，能够让农户了解最新农业生产技术和农业发展动态，不断提高农民的科技文化素质，有利于促进农业新技术在农村的快速传播，有利于农业产业化深入开展。
4、利用互联网可促进推广和科研的有效结合
互联网技术的不断发展，使技术推广与农业生产科研之间的关系日益密切，也加快了农业成果化速率。在此过程中，相关人员可结合当前实际发展状况和需求，搜寻相关的农业信息。农业科研院所可结合农业生产信息，开展针对性的农业技术研发活动。推广人员也可合理地应用互联网技术，教会农民基本的技术常识，从而在农业生产过程中，最大限度地发挥这些技术的优势和功能，从根本上解决生产过程中所遇到的实际问题。
四、“互联网+”农业技术推广的发展趋势
1、农业的电子商务
农业电子商务是通过电子数据传输技术开展的商务活动，能够消除传统商务活动中信息传递与交流的时空障碍。发展农业电子商务，将有效推动农业产业化的步伐，促进农村经济发展，最终实现地球村来降低传统的农业交易方式。农业电子商务把线下交易流程完全搬到网上，用户能够根据自身需求购买相应农产品，避免了线下购买难、价格贵等诸多问题，减少了中间商环节，缩短了小农户与大市场之间的距离。
2、网络服务平台
农技推广部门、科研院所、企业可联合互通，建立网上服务平台，在线解答农户朋友遇到的生产难题，农户朋友可预约、留言、电话交流，后台形成强大专家服务团队，有效保障农业技术推广的日常运行。同时很多农业专家和实战新型农民采用“直播”+农业的方式，现场解答农户每个阶段农户遇到的问题，效果显著，直播平台如快手、火山、抖音等，深受农户朋友的欢迎。
3、移动端APP实用程序
移动端APP通常专指手机上的应用软件，或称手机客户端。移动互联网时代是全民的移动互联网时代，是每个人的时代，也是每个企业的时代。APP便捷了每个人的生活，APP开发让每个企业都开始了移动信息化进程。相关企事业单位根据市场需求，利用第三方移动客户端制作相关APP，比如农资销售APP、农产品交易APP等。
参考文献：
[1]丁宁.丁玲玲.黑龙江省农业技术推广体系的历史沿革[J].中国农业信息.2016（3）：69-70
[2]贾志银.浅谈“互联网+”在农业推广中作用及发展前景[J].三农论坛.2018（10）：58-59
[3]徐鑫.周振兴.“互联网+”思维下的“直播+农业”[J].江苏农村经济.2018（9）：35-36
作者简介：
王学顺：（男，1981.08，推广学硕士、教师、黑龙江农业职业技术学院）
张爽：（女，1976.11，硕士、教师、黑龙江农业职业技术学院）
关键词：“互联网+”;农业技术推广;作用;发展趋势
引言：
农业技术推广是指通过试验、示范、培训、指导以及咨询服务等，把应用于种植业、林业、畜牧业、渔业的科技成果和实用技术普及应用于农业生产的产前、产中、产后全过程的活动。黑龙江省农业技术体系在全国的大背景下经历了形成期、波动期、恢复期、快速发展期、建成期以及改革创新期等 6 个时期。黑龙江省于 2001 年对乡镇机构进行改革，将乡镇农机、农业、水产、畜牧等推广站合并，重新组建了“农业综合服务中心”。[1]
与传统农业科技推广相比，互联网推广是一种现代化的信息载体，知识信息传播手段先进、科技知识与信息量丰富且便于迅速更新、传播速度快，十分有助于加快农业科学技术知识的传播。[2]
网络直播作为一种大众社交与传媒流行趋势，风头正劲，互联网直播也逐渐融入农业领域，在农技推广、农产品品牌与电商营销等领域彰显出强大的生命力，成为农业服务新风尚。"直播+农业"已成为农技推广与品牌营销新路径拓展了农技推广模式。随着"互联网+"的发展，手机已逐步成为农民群众的"新工具"。基于移动网络的"农技直播"综合了广播、电视、图文的优点，推广覆盖面广、效率高。[3]
同时，很多互联网公司建立直播交流平台，很多农民可以在家里与农业技术主播交流互动，快速解决遇到的农业技术问题;有一些互联网公司制作APP，用简单的文字和图片解读农业技术要点，深受百姓的欢迎。
一、黑龙江省农技推广存在的主要问题
传统的农业科技推广主要是通过科技书籍、报刊、农业推广人员与农民面对面，手把手技术传授示范，但农业技术推广的速度和效率不高。在农村生产经营体制不断变革的大背景下，以往历史形成的农业技术推广体系改革相对滞后，主要表现是省级机构设置条块分割，农业内部各推广专业分工过细，不能有效解决生产实践存在的诸多难题。教学、科研、推广和人员分工不明确，整体综合服务效能差。另外，农业技术人员主要集中在县级以上单位，乡镇有效工作人员实际很少，与农民生产最接近的村级农技推广人员几乎空白。县级以下的基层农业推广服务体系仍然存在诸多不足，不能有效地发挥科技指导和服务的职能，而且严重影响和制约了农业科技推广的发展。
二、“互联网+”农业技术推广的分析
“互联网+”农业技术推广不是单纯的将两者进行相加，还要通过利用信息通信技术结合互联网平台。以计算机为中心，对当前信息技术的综合集成，集感知、传输、控制、作业为一体，将农业的标准化、规范化大大向前推进了一步，不仅节省了人力成本，也提高了品质控制能力，增强了自然风险抗击能力，正在得到日益广泛的推广。“互联网+”代表一种新的经济形态，即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成度作用，将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中，提升实体经济的创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。
互联网、移动互联网、社交网络、直播平台赋予务农人员前所未有的信息能力，农民朋友可以足不出户，就能获取想要学习和掌握的知识，弥补了传统农业生产模式的缺陷和弊端，突破了空间和时间上的限制，符合现代农业发展需求。
三、“互联网+”在农业技术推广的作用
1、利用互联网进行农业技术推广
农业科学技术人员把试验示范过程全部记录下来，比如标准化高产措施、生产实践中遇到的疑难问题解析、新品种新技术的研发、新型机械设备等，将其制作成影像资料，把取得的优秀科技成果通过网络宣传展示。这样资源可重复使用，而技术视频能将农业技术更直观向农民展示，让农民更容易接受和理解。
2、利用互联网参与技术培训、提供在线咨询问
利用互联网可以将培训的新技术、新产品等通過录制、编辑和制作用一种生动形象的多媒体教材展现出来，它独具特色的图、文、声并茂的功能，可以把印刷材料或农业专家讲授因受媒介条件限制而无法直接展示的东西，以多媒体形式展现出来。培训视频不仅丰富了培训内容，增加了农民的学习兴趣，提高了农民的学习效果，更能解决培训员不足的问题。
3、利用互联网可以提高农民的素质
农业科技推广的主体是农民，他们是推广工作的直接参与者，农民朋友的丰产丰收、经济效益提高才是农业推广的宗旨。互联网对农民的教育和培训变得更为快捷、方便，更具有针对性，能够让农户了解最新农业生产技术和农业发展动态，不断提高农民的科技文化素质，有利于促进农业新技术在农村的快速传播，有利于农业产业化深入开展。
4、利用互联网可促进推广和科研的有效结合
互联网技术的不断发展，使技术推广与农业生产科研之间的关系日益密切，也加快了农业成果化速率。在此过程中，相关人员可结合当前实际发展状况和需求，搜寻相关的农业信息。农业科研院所可结合农业生产信息，开展针对性的农业技术研发活动。推广人员也可合理地应用互联网技术，教会农民基本的技术常识，从而在农业生产过程中，最大限度地发挥这些技术的优势和功能，从根本上解决生产过程中所遇到的实际问题。
四、“互联网+”农业技术推广的发展趋势
1、农业的电子商务
农业电子商务是通过电子数据传输技术开展的商务活动，能够消除传统商务活动中信息传递与交流的时空障碍。发展农业电子商务，将有效推动农业产业化的步伐，促进农村经济发展，最终实现地球村来降低传统的农业交易方式。农业电子商务把线下交易流程完全搬到网上，用户能够根据自身需求购买相应农产品，避免了线下购买难、价格贵等诸多问题，减少了中间商环节，缩短了小农户与大市场之间的距离。
2、网络服务平台
农技推广部门、科研院所、企业可联合互通，建立网上服务平台，在线解答农户朋友遇到的生产难题，农户朋友可预约、留言、电话交流，后台形成强大专家服务团队，有效保障农业技术推广的日常运行。同时很多农业专家和实战新型农民采用“直播”+农业的方式，现场解答农户每个阶段农户遇到的问题，效果显著，直播平台如快手、火山、抖音等，深受农户朋友的欢迎。
3、移动端APP实用程序
移动端APP通常专指手机上的应用软件，或称手机客户端。移动互联网时代是全民的移动互联网时代，是每个人的时代，也是每个企业的时代。APP便捷了每个人的生活，APP开发让每个企业都开始了移动信息化进程。相关企事业单位根据市场需求，利用第三方移动客户端制作相关APP，比如农资销售APP、农产品交易APP等。
参考文献：
[1]丁宁.丁玲玲.黑龙江省农业技术推广体系的历史沿革[J].中国农业信息.2016（3）：69-70
[2]贾志银.浅谈“互联网+”在农业推广中作用及发展前景[J].三农论坛.2018（10）：58-59
[3]徐鑫.周振兴.“互联网+”思维下的“直播+农业”[J].江苏农村经济.2018（9）：35-36
作者简介：
王学顺：（男，1981.08，推广学硕士、教师、黑龙江农业职业技术学院）
张爽：（女，1976.11，硕士、教师、黑龙江农业职业技术学院）