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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我说:“无论走到哪里,在心灵的港湾有你——书。”
走在小路上,我看见前面的路标是书;飞在白云间,我看见云底的鸿雁是书;荡在碧水里,我看见醉柳的倒影是书;行在黑夜中,我听见模糊的足音是书。
欣赏唐诗宋词,有你
翻开唐诗宋词,可以让我的灵魂在诗词中欢快地驰骋。“诗仙”李白的“桃花潭水深千尺”,让我体会到情真意切的友人之情;“诗圣”杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,使我了解到当时民间的疾苦,世间疮痍;豪放洒脱的苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,让我感受到他报效国家,关注国家命运的爱国情怀;豪情万丈的辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”,让我看到了他的爱国之情和雄心壮志;伤春感怀的李清照让我多愁善感,感受“帘卷西风,人比黄花瘦”的哀叹。在心灵的港湾有你——唐诗宋词。
怀念真情感悟,有你
时间流逝着,但书中的真情我依旧怀念。一本本厚实的经典美文围绕着我,我醉了:是《老人与海》,圣地亚哥与大鱼对抗的坚韧令我痴迷;是《三国演义》,诸葛亮舌战群儒的风采令我沉醉;是《简爱》,简为了追求幸福生活而做出的决定令我激昂……在心灵的港湾有你——经典美文。
品读历史巅峰,有你
书,是价值连城的稀世珍宝,美不胜收,倾国倾城。它如同熠熠生辉,泛彩流光的颗颗钻石,镶嵌在时代的长廊。夸父的坚毅,洛神的婀娜,屈原的仰天长啸,李煜的愁肠寸断,关云长的横刀立马,贾宝玉的儿女情长……无不成为艺术美的化身,历万古而不朽。在心灵的港湾有你——历史长河。
翻开唐诗宋词,怀念真情感悟,品读历史巅峰。有一句话说得很好:可以逃避很多,命运除外;可以改变很多,缘分除外;可以放弃很多,回忆除外;可以忘记很多,书对我的影响除外!在心灵的港湾有你——书!
简评:1.中心突出——主题美
每个人都有自己独特的阅读经历,可是真正能写出读书好处的人却并不多。小作者紧紧抓住了书籍对人心灵的影响这一主题,从文学的长河里掬几朵浪花,让枯燥的文字变得生动,演绎出一篇内容丰富、中心突出的文章。
2.条理清楚——结构美
全文采用总—分—总 结构展开。开头点题总领全文,中间展开形式整齐,结尾点睛深化主旨。给人浑然一体的感觉。形式美与内容美和谐完美地统一在一起。
3.巧用修辞——语言美
作者巧妙的运用比喻、引用、排比等修辞将相关诗句、人物经历、经典故事等巧妙地融合在一起,既抒发了对书籍的喜爱和赞美之情又让我们感受到了形象生动、气势恢宏的语言美。
(指导教师:温欢英)
走在小路上,我看见前面的路标是书;飞在白云间,我看见云底的鸿雁是书;荡在碧水里,我看见醉柳的倒影是书;行在黑夜中,我听见模糊的足音是书。
欣赏唐诗宋词,有你
翻开唐诗宋词,可以让我的灵魂在诗词中欢快地驰骋。“诗仙”李白的“桃花潭水深千尺”,让我体会到情真意切的友人之情;“诗圣”杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,使我了解到当时民间的疾苦,世间疮痍;豪放洒脱的苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,让我感受到他报效国家,关注国家命运的爱国情怀;豪情万丈的辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”,让我看到了他的爱国之情和雄心壮志;伤春感怀的李清照让我多愁善感,感受“帘卷西风,人比黄花瘦”的哀叹。在心灵的港湾有你——唐诗宋词。
怀念真情感悟,有你
时间流逝着,但书中的真情我依旧怀念。一本本厚实的经典美文围绕着我,我醉了:是《老人与海》,圣地亚哥与大鱼对抗的坚韧令我痴迷;是《三国演义》,诸葛亮舌战群儒的风采令我沉醉;是《简爱》,简为了追求幸福生活而做出的决定令我激昂……在心灵的港湾有你——经典美文。
品读历史巅峰,有你
书,是价值连城的稀世珍宝,美不胜收,倾国倾城。它如同熠熠生辉,泛彩流光的颗颗钻石,镶嵌在时代的长廊。夸父的坚毅,洛神的婀娜,屈原的仰天长啸,李煜的愁肠寸断,关云长的横刀立马,贾宝玉的儿女情长……无不成为艺术美的化身,历万古而不朽。在心灵的港湾有你——历史长河。
翻开唐诗宋词,怀念真情感悟,品读历史巅峰。有一句话说得很好:可以逃避很多,命运除外;可以改变很多,缘分除外;可以放弃很多,回忆除外;可以忘记很多,书对我的影响除外!在心灵的港湾有你——书!
简评:1.中心突出——主题美
每个人都有自己独特的阅读经历,可是真正能写出读书好处的人却并不多。小作者紧紧抓住了书籍对人心灵的影响这一主题,从文学的长河里掬几朵浪花,让枯燥的文字变得生动,演绎出一篇内容丰富、中心突出的文章。
2.条理清楚——结构美
全文采用总—分—总 结构展开。开头点题总领全文,中间展开形式整齐,结尾点睛深化主旨。给人浑然一体的感觉。形式美与内容美和谐完美地统一在一起。
3.巧用修辞——语言美
作者巧妙的运用比喻、引用、排比等修辞将相关诗句、人物经历、经典故事等巧妙地融合在一起,既抒发了对书籍的喜爱和赞美之情又让我们感受到了形象生动、气势恢宏的语言美。
(指导教师:温欢英)