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伴随新课程改革标准的深化调整,新课标要求小学语文教学必须适应新时代发展,提高效率。作文教学是小学语文教学中不可或缺的基本要素,促进小学生基础作文能力的不断增强。基于过去传统的作文教学方式的制约,小学的作文教学并未改变,小学生笔下的文章较为古板,缺乏创新。本文结合小学作文教学的应用现状研究,展开分析讨论,总结改善小学作文教学存在问题的对策。