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高中数学立体几何内容较为重要,为高考必考题之一,合理应用辅助线解题方法能够提高解题效率,但实际学习这一内容时存在一定的难度.本文对应用辅助线解高中立体几何问题中存在的问题进行了总结,并从提高视野的广阔性、灵活运用判定定理、总结辅助线解题方式、形成逻辑论证能力,四个方面对运用辅助线解高中立体几何问题的策略进行了分析,希望为关注这一话题的人们提供参考.