【摘 要】
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国家对于高等专科类学校虽已给出以培养各类应用型人才的人才培养的目标定位.但目前我国专科学校要实现这一定位,仍有许多困难。当前,各高等专科类学校在专业和课程建设方面问题
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国家对于高等专科类学校虽已给出以培养各类应用型人才的人才培养的目标定位.但目前我国专科学校要实现这一定位,仍有许多困难。当前,各高等专科类学校在专业和课程建设方面问题不少,尤其是人文教育薄弱、教学内容陈旧、教学方法过死等问题比较突出。为了改变这一现状,必须进行改革和探索,也有必要完善教学评估体系,此外,还须把毕业生的就业指导也纳入教学改革议程。
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