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在学校体育教育中，传统的教学模式已不适应现代体育教学的发展模武，俱乐部形式的教学模式正逐渐被人们所接受。对目前传统体育教学模式进行剖析，找出传统教学模式的不足，并提出新的“一体化”体育俱乐部教学模式及其可行的依据，为我国大、中、小学新课标目标的设置提出新的设想和可实施的依据，对新的俱乐部教学模式给予新的定义和设想，为我国体育教学模式的发展找出新的改革之路。