【摘 要】
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目的:分析在传染病患者护理中应用健康教育的效果及必要性,为工作的开展提供参考。方法:对本院从2013年1月到2019年10月的64例肠道传染病病人进行回顾性分析,同时采用对照研究、问卷调查研究方法,对相关患者的资料进行综合性分析。对本组患者的生活习惯进行调查,通过问卷调查的方式,比较64例传染病患者在接受健康教育前后对相关知识的的认识与了解程度的变化。结果:本组患者在接受健康教育之后,对相关知识的
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目的:分析在传染病患者护理中应用健康教育的效果及必要性,为工作的开展提供参考。方法:对本院从2013年1月到2019年10月的64例肠道传染病病人进行回顾性分析,同时采用对照研究、问卷调查研究方法,对相关患者的资料进行综合性分析。对本组患者的生活习惯进行调查,通过问卷调查的方式,比较64例传染病患者在接受健康教育前后对相关知识的的认识与了解程度的变化。结果:本组患者在接受健康教育之后,对相关知识的知晓率有了大幅度的提高。健康教育作为护理的一个重要组成部分,对降低预防传染病的传染速度,控制传染病患者的发病率具有重要的作用,在对传染病患者护理工作中发挥的作用越来越明显,成为护理工作的重要内容。结论:在传染病护理过程中应该加强对患者的健康教育,增加患者对相关知识的了解,提高患者满意程度。
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