【摘 要】
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随着互联网平台的建设与发展,我国高校也充分应用网络平台来开展多元化课程教学,旨在运用网络上的微格教学模式实现专业性核心内容的全面讲解,以此来与课程教学相配合,形成提
【机 构】
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江苏护理职业学院 江苏·淮安 223001
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随着互联网平台的建设与发展,我国高校也充分应用网络平台来开展多元化课程教学,旨在运用网络上的微格教学模式实现专业性核心内容的全面讲解,以此来与课程教学相配合,形成提高课程教学的实效性.本文主要针对爱课程中国大学慕课平台上三门国家精品课程《高职英语》《高职英语(基础)》和《高职国际英语》进行研究,重点对于该公共英语课程的教学效果进行研究,着重通过量化与质化结合的形式来进行“疫情期间”应用实效研究,更好地为未来高职公共英语MOOC课程的发展指明方向.
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