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语用预设是语言学中重要的语言现象，也是语言学研究课题中的重要领域，在语言交际过程中处于重要的位置。高校学生了解懂得英语听力中存在的语用预设现象，可以帮助学生更好的分析出听力内容和理解内容。高校教师在英语听力教学内容中，需要培养学生对语用预设的运用能力，全面提升学生的英语语言技巧，增强学生对英语听力的反映能力和理解能力。