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本文阐述了数学建模双语教学的意义和作用,分析了数学建模双语教学的教学模式,并对目前数学建模双语教学存在的问题提出了解决方法,对数学建模教学有一定的促进作用.
数学建模双语教学的探讨
【摘 要】
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本文阐述了数学建模双语教学的意义和作用,分析了数学建模双语教学的教学模式,并对目前数学建模双语教学存在的问题提出了解决方法,对数学建模教学有一定的促进作用.
【机 构】
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齐齐哈尔大学理学院
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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齐齐哈尔大学教育研究项目;
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