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生物学科对于高中学生来说属于一门较为重要的课程,但在研究中发现在实际教学中有仍诸多的不足,因此本文对核心素养下的高中生物课堂教学进行深入的研究,并给出一系列的教学策略,希望对当前高中生物课堂教学具有一定的引导作用.
核心素养下的高中生物课堂教学策略
【摘 要】
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生物学科对于高中学生来说属于一门较为重要的课程,但在研究中发现在实际教学中有仍诸多的不足,因此本文对核心素养下的高中生物课堂教学进行深入的研究,并给出一系列的教学
【机 构】
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宁夏中卫海原县第一中学 755299
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年27期
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