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在新媒体时代背景下,辅导员如何实现思想政治教育工作与新媒体融合发展,更好地教育人、培养人、塑造人,已成为备受关注且亟待解决的重要问题。本文对新媒体在大学生中广泛普及的现状以及辅导员思想政治教育工作现状进行分析,根据PDCA循环理论,提出推进新媒体条件下辅导员开展思想政治教育工作的创新路径。
基于PDCA循环的辅导员运用新媒体创新思政工作研究
【摘 要】
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在新媒体时代背景下,辅导员如何实现思想政治教育工作与新媒体融合发展,更好地教育人、培养人、塑造人,已成为备受关注且亟待解决的重要问题。本文对新媒体在大学生中广泛普
【机 构】
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昆明理工大学;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2017年02期
【基金项目】
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云南省教育厅2015年全省高校大学生思想政治教育工作科研立项课题,青年课题《新媒体时代背景下辅导员开展思想政治工作的创新路径研究》(基金立项编号JZ100026)
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