切实推行幼儿园班级区域,促进幼儿语言发展

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区域活动是一种自主学习活动,幼儿在一定的区域内自由选择游戏材料、合作伙伴和活动内容,按照自己的想法进行游戏。目前幼儿园的区域活动中,班级之间的活动存在重复现象,为实现资源共享,加强幼儿之间的交流,我们试图打破班级界限,开展同年龄段的区域活动,促进幼儿的个性发展。 Regional activities is a self-learning activities, children in a certain area of ​​free choice of game materials, partners and activities, according to their own ideas for the game. In the current kindergarten regional activities, there is a repetitive phenomenon among the classes. In order to share resources and enhance exchanges among young children, we try to break the class boundaries and carry out regional activities of the same age to promote the development of young children’s personality.
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