【摘 要】
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目的:分析3D技术和设备应用于护理解剖实验教学中的效果及对学生成绩的影响.方法:将我校101名护理专业学员采用随机数字表法进行分组,对照组50例应用传统教学法教学,观察组51
【机 构】
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河南医学高等专科学校人体解剖学教研室 河南 郑州 450000;河南医学高等专科学校康复医学教研室 河南 郑州 450000
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目的:分析3D技术和设备应用于护理解剖实验教学中的效果及对学生成绩的影响.方法:将我校101名护理专业学员采用随机数字表法进行分组,对照组50例应用传统教学法教学,观察组51例在教学过程中加用3D技术和设备辅助教学,对比两组学员教学后的教学效果及学员成绩.结果:观察组教学效果评分及期末考试成绩得分均高于对照组(P<0.05).结论:在护理解剖实验教学中增加3D技术和设备辅助教学能够更为有效的提升教学效果及护理专业学员的学习成绩.
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