论文部分内容阅读
随着计算机的发展和计算机应用软件的普及,越来越多的应用软件踏入了高校的教学课堂,AutoCAD软件就是其中之一。如何培养学生AutoCAD软件应用水平,是高校教师的探索课题。本文针对民族高校的计算机应用专业AutoCAD教学中出现的问题,探索AutoCAD的教学的方式方法。
民族高校的AutoCAD教学探索
【摘 要】
：
随着计算机的发展和计算机应用软件的普及,越来越多的应用软件踏入了高校的教学课堂,AutoCAD软件就是其中之一。如何培养学生AutoCAD软件应用水平,是高校教师的探索课题。本文针对民族高校的计算机应用专业AutoCAD教学中出现的问题,探索AutoCAD的教学的方式方法。
【机 构】
：
四川民族学院
【出 处】
：
福建电脑
【发表日期】
：
2011年04期
其他文献
谭坊镇坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实新农村建设的二十字方针，把全镇的新农村建设与产业化发展目标结合起来，以农村经济发展和文明生态村建设为主线，发挥农业产业化优势，通
<正> 在教学中,你一定有过这样的经历和感受,在你所任课的班级中,有些班的课你总是满怀激情,在课堂上发挥得淋漓尽致,“教”与“学”在和谐、愉快的气氛中完成,让你觉得上课
“组织部的领导下来，真心听取我们的意见，为我们排忧解难，‘娘家人’就是好!”今年6月以来，作为全国组织系统深人学习实践科学发展观和“讲党性、重品行、作表率”活动的“一小步
提出了一种基于密度的快速聚类算法IF-DBSCAN。该算法在不丢失对象的基础上,选取核心对象邻域中的代表对象来扩展类,从而提高算法的时间性能。重点介绍了基于邻接表的IF-DBSC
<正> “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”《中国教育改革与发展纲要》中明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”培养教师,抓好教师队伍建设是促
前不久，乐山市五通桥区搭建了村干部信访“跟班培训”平台。选派村干部到区信访和群众工作局“跟班培训”，提升村干部化解矛盾、维护社会和谐的能力。