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教师在有限的时间内,讲"活"历史,做到举重以明轻,难度大的问题能深入浅出的讲出来,增大学生在单位时间内获得知识的密度,提高教学效果和学生的学习效率,是我们历史教师应该认真探索的教改课题。下面结合笔者自己的教学实践和思考,谈几点体会。
怎样提高历史课堂的有效性
【摘 要】
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教师在有限的时间内,讲"活"历史,做到举重以明轻,难度大的问题能深入浅出的讲出来,增大学生在单位时间内获得知识的密度,提高教学效果和学生的学习效率,是我们历史教师应该认
【机 构】
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重庆市合川龙市中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2010年9期
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