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引导学生们掌握更多的阅读技巧,培养学生的阅读学习能力,是高中英语课堂教学的主要目标,尤其是在新课程改革理念的影响下,在教学的过程当中,激发学生的阅读兴趣,将可以为学生们创设更加有力的阅读学习环境.本篇文章将会通过英语单词积累、英语阅读技巧和学生主体地位三个方面进行分析,提出可行的建议.
新课改下高中英语阅读的出彩教学
【摘 要】
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引导学生们掌握更多的阅读技巧,培养学生的阅读学习能力,是高中英语课堂教学的主要目标,尤其是在新课程改革理念的影响下,在教学的过程当中,激发学生的阅读兴趣,将可以为学生
【机 构】
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江西省临川第一中学 江西 抚州 344000
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2019年4期
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