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通过对教育技术与信息技术发展历程及概念的分析,进而揭示出两者的差异和联系,并且对两者的比较进行了深入思考,提出了“不要委屈技术”和“不要唯技术论”两个观点.
教育技术与信息技术的比较研究
【摘 要】
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通过对教育技术与信息技术发展历程及概念的分析,进而揭示出两者的差异和联系,并且对两者的比较进行了深入思考,提出了“不要委屈技术”和“不要唯技术论”两个观点.
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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现代教育技术
【发表日期】
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2007年6期
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