【摘 要】
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思维导图在世界上很多国家的教育领域已经广泛应用,在提高教与学的效果方面成效显著。以高三地理必修三复习的实际应用为例,从课前准备、课堂教与学、课后巩固等环节中应用思
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思维导图在世界上很多国家的教育领域已经广泛应用,在提高教与学的效果方面成效显著。以高三地理必修三复习的实际应用为例,从课前准备、课堂教与学、课后巩固等环节中应用思维导图提高复习效率进行论述,希望可以为老师和学生在高三的复习过程提供帮助。
Mind map in many countries in the world has been widely used in education, teaching and learning to improve the effectiveness of remarkable results. Taking the practical application of the three compulsory courses for the third year of senior high school as an example, this paper discusses the improvement of the reviewing efficiency by using the mind map in preparation for the lesson, class teaching and learning, and after-school consolidation, hoping to provide teachers and students with the review process in the third year help.
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