推进管理科学的实践与思考

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推进管理科学的实践与思考张润,杨国俊管理科学是现代企业制度的基本内涵之一,是现代企业制度得以正常运转和健康发展的保证。现代企业制度是规范、高效、有序的制度,离开了科学的管理就不可能规范而有效地运作。现代企业制度中所要求的管理科学,我们认为是指加强和改... Practice and Thinking of Promoting Management Science Zhang Run, Yang Guo-jun Management science is one of the basic connotations of the modern enterprise system and a guarantee for the normal operation and healthy development of the modern enterprise system. The modern enterprise system is a standardized, efficient and orderly system. Without scientific management, it is impossible to regulate and effectively operate. The management science required in the modern enterprise system, we think it means to strengthen and change ...
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摘要:数学教师就要以培养学生的思维能力为出发点,要学习好新课程标准,挖掘好新教材,提高我们的教学方法,研究我们的教学对象学生,因材施教地对学生进行思维能力的培养,为学生营造一种宽松、和谐、愉悦的学习氛围,使他们能够积极踊跃地参与到教学中来,积极主动地思维,提高数学学习水平,提高课堂教学效率。  关键词:小学数学;思维能力;教法研究  数学是一门培养思维发展的最佳学科。数学的学习和探究是要靠思维来实
摘要:当前小学数学教学之中应该加强对于数学的广泛应用的教育,这不仅仅是当今数学教学之中提出的重要教学目标,还是当前的小学数学教学之中普遍转变公民素质的重要措施之一。只有充分加强学生对于数学知识的应用,才能够逐渐解决学生在目前的小学数学之中存在的动手能力差以及应用意识弱等基本问题。这是小学生数学教育得到充分、有效开展的必经之路。  关键词:小学数学;数学教学;应用意识;意识培养   一、 认清数学知
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摘要:所谓的高效课堂即是教师在课堂上能够让制定的教学目标顺利达成,并成功完成教学任务,且教学效果也非常理想。对初中数学教师来说,需对初中数学教学中高效课堂的价值有充分的认识,进而不断对自己的教学技巧予以丰富,努力为学生打造真正的高效课堂。为此本文笔者结合自身教学实践,就如何构建初中数学高效课堂展开了深入探讨,以供大家参考。  关键词:初中;数学;高效课堂  随着新课改的深入推进,传统的教学模式已无
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摘要:在小学教育体制改革不断深入背景下,小学数学教学也发生了诸多变化,很多教师都在积极摆脱传统教育理念与模式的种种束缚,积极探索更新颖、多样化的教学策略方法,希望能够以此来全面激发学生的主观能动性,促进课堂教学水平,师生、生生互动交流的不断增强。为此,小学数学教师应不断完善对互动式课堂教学方法的应用研究。  关键词:互动式课堂;小学数学;应用探究   一、 前言  在小学数学课堂上通过科学引用互动
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目的: 应用人骨形成蛋白7(human bone morphogenetic protein-7,hBMP-7)基因分别重组2型腺相关病毒(Adeno-associated virus serotype 2,AAV2)和35型腺病毒(adenovirus’S c
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