【摘 要】
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综合实践活动课程是新一轮课程改革的亮点之一。较之于其他学科,小学综合实践活动课有利于全面提升学生的核心素养。本文通过对当今小学综合实践活动课程的开设现状进行研究
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综合实践活动课程是新一轮课程改革的亮点之一。较之于其他学科,小学综合实践活动课有利于全面提升学生的核心素养。本文通过对当今小学综合实践活动课程的开设现状进行研究并分析其问题成因,如学校和教师普遍对综合实践活动课程重视不够,教师执教综合实践活动课程的能力偏低等,而要解决问题,则将“做中学”思想贯彻到课程实施中去,不失为一个有效对策。
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