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新课程标准的出台，对于学校体育教学提出了更高层次的要求。它不仅要使学生的身体练习与思维活动紧密相连，对学生的身体健康、心理健康以及社会适应能力也提出了更高的要求。而体育活动是以身体练习为基本形式的，学生的情绪和情感在体育活动中表现得生动、具体、鲜明。因此，体育教学拥有其他学科不可替代的优势，对培养学生良好的心理健康水平有着积极的作用。