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小学是学生开始正式学习的起点,此时,学生的价值观以及个性思想都在形成过程中,所以除了学习之外,另外一项重要的工作就是德育。班主任作为与学生接触最多的教师,在学生的成长过程中扮演着重要的角色。一个优秀而负责任的班主任,能够为学生营造良好的道德氛围,促进学生优良道德品质和正确价值观世界观的形成。因此,班主任在德育中采取有效的激励策略显得尤为重要。本文针对小学班主任德育中如何有效实施激励策略展开了探讨和分析。