【摘 要】
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在初中数学教学中运用微课教学法,就实践教学的效果来看,有着积极的作用。微课教学时间短,但是主题突出,在数学教学中应用,可以降低抽象知识教学难度,使得学生更好的掌握数学
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在初中数学教学中运用微课教学法,就实践教学的效果来看,有着积极的作用。微课教学时间短,但是主题突出,在数学教学中应用,可以降低抽象知识教学难度,使得学生更好的掌握数学知识,而且对培养学生的数学思维,有着重要的作用。教师在运用的过程中,需要合理的设计微课视频,充分的利用微课视频来开展教学工作,培养学生自主探究学习意识。
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