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当今儿童生活在一个环境问题无处不在的世界，环境危机不仅影响到我们当下的生活，而且还将持续影响我们的下一代。幼儿时期是儿童认知发展的重要阶段，也是价值观和行为习惯形成的重要时期。幼儿对塑造世界和应对生活中的挑战是积极的，在儿童早期阶段，作为学前教育者应该培养儿童的可持续发展观念，帮助幼儿可持续性思维方式的塑造，使他们能够为可持续的世界做出贡献，建设一个可持续的未来。