【摘 要】
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作为语言的三大要素之一,词汇是语言的建筑材料,是语言知识的重要组成部分,英语学科专家和一线教师一直致力于发掘有效的词汇教学模式.随着时代进步,信息技术运用于教学,必须
【机 构】
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赣南师范大学外国语学院 江西 赣州 341000
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作为语言的三大要素之一,词汇是语言的建筑材料,是语言知识的重要组成部分,英语学科专家和一线教师一直致力于发掘有效的词汇教学模式.随着时代进步,信息技术运用于教学,必须探索顺应时代发展和符合学生特征的词汇教学方式.围绕目前初中义务教育英语词汇教学出现的问题,基于多模态理论,从教学资源选取教学方式和检验评估方式进行新的探讨,试图改善词汇教学现状,探索生动有效的词汇教学方法,培养学生的词汇能力.
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