【摘 要】
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<正>幼儿的美术活动可以说是一种快乐的涂鸦,特别是小班幼儿一般不能把绘画和游戏分割开来,在画中玩,在玩中画。因此,把美术活动和游戏结合起来,将绘画的内容或者主题转化为
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<正>幼儿的美术活动可以说是一种快乐的涂鸦,特别是小班幼儿一般不能把绘画和游戏分割开来,在画中玩,在玩中画。因此,把美术活动和游戏结合起来,将绘画的内容或者主题转化为游戏的内容来完成,成为许多幼儿教师经常运用的教学方法。在此,结合小班美术活动教学实践作如下几方面探究。一、结合幼儿生活,选好美术教材小班幼儿的认知水平、思维模式都很稚嫩,生活经验较少,他们一般都会对生活中熟悉的事物有绘画或制作的兴趣,因
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