非英语专业大学生语言学习策略使用初探

来源 :黄石理工学院学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：jingcang_wu

【摘要】

：

文章采用Oxford和Wenden的两套问卷调查表,研究非英语专业大学生语言学习策略的使用情况,主要调查他们使用的学习策略种类、策略运用和英语水平的关系, 并采用Fisher检验及SP

【作者】

：

石景玲

【机构】

：

湖南大学

【出处】

：

黄石理工学院学报(人文社会科学版)

【发表日期】

：

2009年3期

【关键词】

：

非英语专业大学生英语学习策略 cognitive metacognitive proficiency level correlation

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文章采用Oxford和Wenden的两套问卷调查表,研究非英语专业大学生语言学习策略的使用情况,主要调查他们使用的学习策略种类、策略运用和英语水平的关系, 并采用Fisher检验及SPSS进行统计分析.研究结果表明:非英语专业大学生倾向于最频繁使用认知策略中的"猜测"策略,但他们使用的策略类型或策略总量和他们的英语水平并不相关.

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