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针对新时代下传统交互式教学思想的不足,提出新的定义,并应用于信息素养教育中,探索新的可能性,以期解决信息意识弱化,信息能力不足的问题.结合教学经验及学生反馈将交互式教育思想应用于信息素养教育中,总结经验,开发新的教育模式.
交互式教学思想在信息素养教育中的探索
【摘 要】
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针对新时代下传统交互式教学思想的不足,提出新的定义,并应用于信息素养教育中,探索新的可能性,以期解决信息意识弱化,信息能力不足的问题.结合教学经验及学生反馈将交互式教
【机 构】
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长春师范大学图书馆
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2018年29期
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