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《电子商务运营实务》是电子商务专业的核心课程，在人才培养方案中具有举足轻重的地位和作用，在高校思想政治教育工作中也占有重要地位。本文按照“思想政治工作贯穿教育教学全过程”的要求，结合《电子商务运营实务》的课程性质和教学模块，根据高职院校学生群体的特殊性，提出了rn在本课程教学实践环节，严格按照指标评价体系和标准进行考rn核，考核指标是社会主义核心价值观、诚信教育、安全意识、rn遵纪守法意识、团结合作意识的具体化运用，