【摘 要】
:
为进一步促进模式识别研究的快速发展,加强国内外同行间的学术交流与合作,由中国自动化学会和模式识别国家重点实验室联合主办,南京理工大学承办的“2009年全国模式识别学术会议
论文部分内容阅读
为进一步促进模式识别研究的快速发展,加强国内外同行间的学术交流与合作,由中国自动化学会和模式识别国家重点实验室联合主办,南京理工大学承办的“2009年全国模式识别学术会议暨中日韩模式识别研讨会”(2009 Chinese Conference on Pattern Recognition & CJK Joint Workshopon Pattern Recognition)于2009年11月4-6日在南京成功举行。为期三天的会议得到了国内外同行的积极响应,取得了圆满成功。
其他文献
2004年8月16日,备受全国网民关注的"中国网络色情第一案"在成都市金牛区人民法院开庭审理.
文章首先从SCADA系统的狭义安全性和广义安全性入手,针对一般系统的硬件和软件结构进行了图文论述,文章重点对SCADA系统的结构、硬件、软件、通信、管理和操作等六个方面进行
[摘要]语文教学的关键就是要准确把握好教学切入点,有效避免较为繁杂的教学环节,让教师简单地教语文,学生简单地学语文。要把握好教学切入点,课堂中就应突出教学重点、引导高效学习并激发学生的探究欲望。 [关键词]小学语文;教学切入点;简单教学 [中图分类号]G623.2[文献标识码]A[文章编号]10079068(2017)36000501 就当前的语文教学改革来看,其所涉及的范围不但包括课内课外
自称“白衣民族”的韩国人,世人对他们的印象已经是2002年世足赛中“红魔”的气势如虹。韩国的年轻精英们也清楚地知道,他们即将接手的是一个全新的韩国。他们不再愿意听命于财团,准备以无穷的拚劲和冲劲走出创业之路,为韩国冲出新未来。 “韩国现在不只是韩国,是大家尊敬的大韩民国。”韩国高等理工学院企管硕士二年级的朴钟管用流利的英语说。如果问十个韩国大学生,他们最崇拜的对象是谁,超过一半的人会回答“父亲”
[摘 要]教学活动需要寻求一种支架设计,因为学生只有经历智慧的引领,才能进行数学文化的传承与积淀学力。支架设计把知识本体、学习主体、导向实体、文化触觉融合成教学活动研究的标杆,使得课堂中学生的智慧能够充分地、自由地、舒展地徜徉、澄明、敞亮。 [关键词]支架设计;知识本体;学习主体;导向实体;智慧 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2017)03
2010年8月23日,国家发改委能源研究所原所长周凤起在做客人民网时表示,七个千万千瓦级的发电基地将于2020年建成,约占全国风电装机总容量的78%。
随着课程改革的深入推进,德育在教育中的地位日益凸显.学校作为教育的主阵地,最终目的是培养德、智、体、美、 劳全面发展的新时代人才.在体育教学中,教师可 样的树立、教学
霍尼韦尔推出首款满足ISA100.11a标准的无线雷达液位计-F1exLine无线雷达液位计。它通过获取广泛油罐测量数据以及通过One WirelessTM无线网络快速与中控室进行通讯,使得操作员
[摘要]语文教学中,开展有效的师生互动是一种很好的教学手段。因此,教师应从课文标题、课文内容、动态生成这三个方面开展有效的师生互动,努力打造高效课堂。 [关键词]师生互动;动态生成;标题;内容 [中图分类号]G623.2[文献标识码]A[文章编号]10079068(2017)15001801 传统的教学方式过于单一,师生间的互动交流比较少,很难提高课堂教学的质量。新课程改革之后,要求教师在教
最狠的恶作剧:KUSO文化经常上网的人,可能都无意中见过一个小胖的脑袋被翻来覆去安置在各种人身上的图片,以至小胖在虚拟世界获得了一种类似明星似的虚拟名气,但这个名气和那