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<正>绘画是孩子思维的标志、是孩子思维发展的外显形态。绘画活动,不但让幼儿的思维能力和想象能力得到提高,而且能让幼儿在轻松、愉快、自然的氛围中发展语言表达能力。在美术活动中,幼儿常会在不经意中把自己的喜悦、快乐、悲哀、烦恼在画中流露出来,使之成为他们自己特有的语言。《纲要》中提出:"语言能力是一种综合能力,语言教育应当渗透在所有的活动中。艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的