【摘 要】
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新教学目标和教材,对小学语文教师提出更高的要求,其中之一就是把握儿童文学课文的文学特点及美学特点,对小学生进行合理的、有效的儿童文学教学,教授学生语文知识的同时,培
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新教学目标和教材,对小学语文教师提出更高的要求,其中之一就是把握儿童文学课文的文学特点及美学特点,对小学生进行合理的、有效的儿童文学教学,教授学生语文知识的同时,培养小学生儿童文学素养,为使小学生良好发展创造条件。基于此点,本文从分析儿童文学和小学语文展开,明确儿童文学在小学语文教学中的重要地位,进而探究小学语文中有效进行儿童文学教学的有效对策,希望对于提高小学语文教学水平有所作用。
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