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以应用型本科院校运输管理课程为课程思政实践对象,从课程思政建设路径设计、课程思政教学设计、课程思政实施设计等方面进行课程思政设计、实施教学。通过课程思政实践分析提升措施,为应用型本科院校《运输管理》课程思政建设物流管理专业的专业思政改革和建设提供借鉴和参考。
应用型本科院校人才培养实践与研究——以运输管理课程思政为例
【摘 要】
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以应用型本科院校运输管理课程为课程思政实践对象,从课程思政建设路径设计、课程思政教学设计、课程思政实施设计等方面进行课程思政设计、实施教学。通过课程思政实践分析
【机 构】
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唐山学院
【出 处】
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中国商论
【发表日期】
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2021年9期
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