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“一带一路”沿线国家来华留学生人才培养策略研究

来源 :南京理工大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：cmudh134

【摘 要】

：

"一带一路"倡议为来华留学生教育事业带来了发展机会,也带来了新的挑战。本文分析了"一带一路"倡议与我国来华留学生教育事业之间的密切联系,并在此基础之上,提出"一带一路"

【作 者】

：

施信疑  朱萍 

【机 构】

：

南京理工大学国际教育学院

【出 处】

：

南京理工大学学报(社会科学版)

【发表日期】

：

2018年05期

【关键词】

：

“一带一路” 来华留学生 人才培养 

【基金项目】

：

2017年度江苏省社会科学基金项目“‘一带一路’背景下来华留学研究生培养机制改革研究”(项目编号:17JYB001)

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"一带一路"倡议为来华留学生教育事业带来了发展机会,也带来了新的挑战。本文分析了"一带一路"倡议与我国来华留学生教育事业之间的密切联系,并在此基础之上,提出"一带一路"沿线来华留学生的教育培养应加强服务于"一带一路"倡议的语言建设,坚持将"引进来"和"走出去"战略相结合,并着眼于多元化的人才培养模式。

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