【摘 要】
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“理实一体化”教学已经是中等职业学校专业课教学的主要模式。本文以燕尾圆弧镶配课堂教学案例为载体,探讨了“理实一体化”项目教学的项目目标、项目任务、项目实施及教学
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“理实一体化”教学已经是中等职业学校专业课教学的主要模式。本文以燕尾圆弧镶配课堂教学案例为载体,探讨了“理实一体化”项目教学的项目目标、项目任务、项目实施及教学反思,达到培养学生高素质、强技能的目标。
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